Salve! Sono 1 logopedista.
Mi chiamo Raffaella Citro e ho conseguito il diploma di “Tecnico di Foniatria” alla SDFS dell'Università Federico II di Napoli nel 1985. Il titolo è stato poi convertito in Laurea in Logopedia nel 2004 presso la stessa Università, dove ho poi conseguito il Master in Tutorato per la Formazione delle Professioni Sanitarie nel 2006 e successivamente la Laurea Specialistica in Scienze della Riabilitazione, nel 2009.
Svolgo la mia attività di logopedista a Battipaglia (Salerno).
Perché questo sito?
Avevo voglia di uno spazio mio, creato e gestito in completa autonomia,
per contattare chi non è logopedista ma, per un motivo o per l'altro,
vuol saperne di più.

Per contatti:
1logopedista@1logopedista.it

I primi materiali del sito saranno indirizzati alle famiglie ed ai carers di bambini fino a 4 anni di età.
 

RISORSE:

 

PREVENZIONE:
OBIETTIVO LINGUAGGIO

SVILUPPO DEL LINGUAGGIO
CONSIGLI AI GENITORI
ATTENZIONE: quando chiedere consiglio al pediatra o al logopedista
 
dalla nascita a 6 mesi

Il vostro bambino gira gli occhi o la testa verso la sorgente sonora

 

Produce suoni

a 12 mesi

Comprende ordini semplici
Dice “mamma” e “papà”

Risponde al suo nome


 
Parlate al vostro bambino con calma e con calore

 
Cantategli delle filastrocche. Ridete con lui.

 
Spiegategli i rumori che sente

 
Date un nome alle persone e alle cose che lo circondano

 

Raccontategli ciò che state facendo

Giocate con la vostra voce e le sue modulazioni: questo piace al bambino e lo aiuta a meglio comprendere ed usare il linguaggio
Aiutatelo a scoprire il piacere della comunicazione: incoraggiate ogni tipo di interazione (smorfie, sguardi, sorrisi, gesti, etc.)

Mostrategli che TUTTO E’ LINGUAGGIO!


 
Attenzione: se il vostro bambino non reagisce ai suoni, siete sicuri che senta bene?

Osservate se il vostro bambino cerca con il suo sguardo di entrare in comunicazione con voi

Non fate confusione! La televisione non stimola il bambino. Non lasciatelo a lungo davanti alla TV, perché questa isola e non favorisce una vera comunicazione
 

 

     
a 18 mesi
Comprende frasi semplici
Denomina oggetti familiari

Il suo vocabolario si arricchisce

   a 2 anni

Comprende ordini complessi
Dice il suo nome
Usa frasi di 2-3 parole
Parlategli normalmente, correttamente, usando parole semplici ma non semplificate
Dategli dei libri adatti alla sua età o delle vecchie riviste e commentate insieme: le forme e i colori lo attirano
Arricchite il suo vocabolario
Spiegategli le parole che non comprende

Se pronuncia male, dategli la forma corretta della parola ma non obbligatelo a ripetere sempre

Qualunque sia l’ età del bambino, fate attenzione se l’ evoluzione del suo linguaggio s’ arresta o regredisce
Attenzione se:
Il suo vocabolario, a parte “ papà” - “mamma”, conta poche altre parole
Il suo linguaggio è prevalentemente inintelligibile
Non associa ancora 2 parole per formare le frasi
     
a 3 anni
Comprende dei racconti
Usa le frasi, fa le domande

Usa il plurale, le preposizioni

 a 4 anni

Il vostro bambino parla senza grossi errori di grammatica o sintassi

Insegnategli a raccontare storie: aiutatelo a precisare i suoi pensieri, i suoi sentimenti

Incoraggiatelo ad abbandonare il biberon e il succhiotto, se li usa ancora

Leggete e raccontate insieme delle storie: così avrà un atteggiamento positivo verso la lettura e l’apprendimento del linguaggio scritto sarà più facile

Attenzione se:
Il suo linguaggio resta inintelligibile
Usa pochi verbi e nessun articolo o preposizione

Non usa il plurale. Non costruisce le frasi

Il Attenzione se:
Il vostro bambino ripete sillabe o parole specie all’ inizio della frase
Il suo linguaggio non è sempre comprensibile

Non sa raccontare eventi semplici